Between（株）進研アドが発刊する高等教育のオピニオン情報誌
2008年秋号目次
特集

成長し続ける教学マネジメント
   【問題提起】

山本以和子
（株）進研アド高等教育研究センター研究開発部部長

マネジメントサイクルモデルのＧＰ
―Ｃから始まるＰＤＣＡサイクル―
   【学長ヒアリング】

学士課程教育の構築に向けて現状と改革方針を探る
   【Betweenレポート】

学士課程教育の質を保証する認証評価取得の動き
   【Case１】

横浜国立大学

学生の授業評価を基にした教員表彰制度を柱に
教育改革を活性化
   【Case２】

関西学院大学

自己点検・評価制度をデータベース化し
ＰＤＣＡで教育の質を改善
   【論説】

絹川正吉　新潟大学理事・国際基督教大学名誉教授

質の高い学士課程教育実現のために学長は何をなすべきか
   【『Between』会員メールアンケート】

教学改善の課題は？
特別企画

大学間連携2.0時代の幕開け
   【はじめに】

立体的に見る大学間連携の現状

●「戦略的大学連携支援事業」申請状況の一考察
●大学コンソーシアムの意義と機能
●経済界に見る「競争」と「協同」
  

山形大学

新しい形の大学間連携で教育改革を推進
  

関西大学

国内外の大学と連携し新たなタイプの学びを創出
  

大阪府立大学

地域社会と全国を見据え複数のネットワークを構築
  

神田外語大学

英語教育システムを教員付きで提供
調査企画

「学生満足度」から大学教育改善のポイントを探る

ベネッセ教育研究開発センター 『学生満足度と大学教育の問題点2007年度版』より
Between2008年秋号
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