幼小連携
「幼小連携」に関する、おすすめの記事 |
| 幼小のギャップを埋める余地 まずは指導要録や教員交流から |
「第1回幼児教育・保育についての基本調査(幼稚園編)」より (VIEW21[小学版]2008.春)
| 幼小教師が相互に異動して互いの指導法を学び合う |
京都市教育委員会 (VIEW21[小学版]2008.春)
| つながる幼小の「学び」 |
・インタビュー:白梅学園大学長 無藤隆
・幼児教育現場の実態:文京区立小日向台町幼稚園、品川区立二葉つぼみ保育園
・学校事例:「聴き合う力」を育て子どもの学び合う力を高める
・学校事例:「幼小の枠にとらわれず子どもの発達段階に応じた活動を展開
など(VIEW21[小学版]2006.01)
※以下は「BERD」(研究者向け情報誌。刊行終了)の記事です。
| 幼児期における教育・保育の課題 |
インタビュー:無藤 隆[白梅学園大学子ども学部教授](BERD[No.16]2009.3)
| 国際的に高まる「保育の質」への関心 |
インタビュー:秋田喜代美[東京大学大学院教育学研究科教授](BERD[No.16]2009.3)
| 保・幼・小・中連携推進事業を展開する 京都市の取り組み |
ケーススタディ:京都市教育委員会(BERD[No.16]2009.3)
| 拡大している幼稚園の役割 |
全国の国公私立幼稚園を対象にした調査結果から(BERD[No.13]2008.7)
| 家庭教育における「幼小接続」の視点 ─小学校就学前の家庭教育に関する提言─ |
Benesse 教育研究開発センター研究員 矢野徹(BERD[No.05]2006.7)
