高校向け

VIEW(ビュー)21[高校版]は、
Benesse教育研究開発センターが発刊する高等学校の先生を主な対象とした学校教育情報誌です。
ここでは、1998年度以来、発刊した情報誌すべてのデータを掲載しています。

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VIEW21最新号

VIEW21[高校版] 12月号(11/25発刊)
詳細な目次へ
特集
高校間連携で「学校力」を高める

【OVERHEAD VIEW】

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【対談】

「自立型連携」で学校力を底上げし、
 地方から日本を活性化する

 広島県立安古市(やすふるいち)高校教頭◎
 小路口(しょうじぐち)真理美
 鹿児島県立川内(せんだい)高校教頭◎藤﨑恭一

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【事例(1)】

福井県・嶺南(れいなん)地域の高校間連携

各校が自校の強みを生かして連携事業全体に貢献

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【事例(2)】

広島県トップリーダーハイスクール支援事業

高校間で切磋琢磨し、連携で学んだ指導を自校の力とする

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指導変革の
軌跡

石川県立小松高校

[進路指導体制の組織化] 組織力を生かした「小松メソッド」で生徒の力を伸ばす

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福岡県・私立福岡雙葉(ふたば)中学・高校

[進学実績向上] 「志」を重視する教育で基礎学力の定着と進路意識の向上を図る

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岡山県立矢掛(やかげ)高校

[学校改革]生徒・教師の意識を改革、「やかげ学」を軸に学校の特色化を図る

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私を育てたあの時代、あの出会い
先輩から受け継いだ「技」と「思い」を次代へつなぐ

東京都・私立國學院大學久我山中学・高校◎三戸治彦

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30代教師の
「転」「起」
「分かりやすい授業」を超え、「生徒がもっと学びたくなる」授業へ

石川県立金沢桜丘(さくらがおか)高校◎前田昌寛

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生きたデータの
徹底活用
中だるみの2年生から学校を支える2年生へ

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生徒指導・進路指導ツール集 2011年12月号分へ
生徒指導・進路指導上、活用できる資料を加工可能な形式でダウンロードできます。

未来をつくる
大学の研究室

「有機」をキーワードに太陽電池や液晶の新しい利用法を研究

大阪大大学院工学研究科 電気電子情報工学専攻 尾﨑雅則研究室

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新課程への助走
新課程移行期の課題と実践
─大阪府立吹田(すいた)東高校の事例から─

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大学選択
新たな視点
初年次に将来の見通しを示し、
学ぶ意欲を引き出す大学・学部

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VIEW[高校版]2011年12月号
裏表紙■表紙の学校は『北海道・私立函館・ラサール高校』です。
←裏表紙はこちらからどうぞ
バックナンバー
PDF■こちらからVIEW21[高校版](2011年12月号)、全体のPDFがダウンロードできます。
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※ 最新号の特集「高校間連携で『学校力』を高める」に関連した過去の特集記事

2010年4月号  府県の枠を超えて連携し「学校力」を高め合う PDF
2010年2月号 規模や進学傾向の違いを超え、多校連携の活性化を模索

生きたデータの徹底活用 ダウンロードコーナー

生徒指導・進路指導ツール集  11/25…2011年 12月号分をUPしました。

生徒指導・進路指導上、活用できる資料を加工可能な形式でダウンロードできます。
学校や生徒の状況に応じてご活用ください。

VIEW21高校版バックナンバー

2011年度
10月号 【特集】学力を伸ばし、志望を深める志望校検討会
9月号 【特集】つなげる中学校と高校の指導 <後編>
6月号 【特集】つなげる中学校と高校の指導 <前編>
4月号 【特集】高校教育の役割 ― 2011年度入学生を迎えて
2010年度
2月号 【特集】SIを土台に新課程カリキュラムをつくる
臨時増刊号 【Vol.2】学びに向かう高校生をいかに育てるか
12月号 【特集】学びに向かう授業をつくる
10月号 【特集】くり返し「考えさせる」進路指導
9月号 【特集】行事を通して「自立心」を高める
臨時増刊号 【Vol.1】学びに向かう高校生をいかに育てるか
6月号 【特集】新課程を機に授業を見直す
4月号 【特集】高校教育の使命─学びに向かう生徒を育てる
2009年度
2月号 【特集】新課程を機に現行課程を振り返る
12月号 【特集】学力下位層の拡大にどう向き合うか
10月号 【特集】自立を支える「学校」と「家庭」の連携
9月号 【特集】「自立心」を育てる進路学習
6月号 【特集】「大学入試分析」を生かす
4月号 【特集】中・高・大とつなげる「学び」と「指導」
2008年度
2月号 【特集】新課程のポイントと高校教育への影響
12月号 【特集】つなぐ教師の教科指導力 後編
10月号 【特集】つなぐ教師の教科指導力 前編
9月号 【特集】「自立する高校生」をどう育てるのか 実践編
6月号 【特集】「自立する高校生」をどう育てるのか 実態編
4月号 【特集】生徒の未来、教師の役割
2007年度
2月号 【特集】組織の中で伸ばす教科指導力
12月号 【特集】高め合う担任の進路指導力
10月号 【特集】生徒を大人にする「生徒指導」
9月号 【特集】変わる地方国立大
6月号 【特集】「多様化」する保護者にどう対応するか
4月号 【特集】公立中高一貫校から学ぶ中高連携
2006年度
2月号 【特集】受け身から主体的な学習に向けて
12月号 【特集】変わる高校入試・中学校の指導
10月号 【特集】高校教育の「不易と流行」
9月号 【特集】「学校力」を考える(3)生徒が伸びる面談
6月号 【特集】「学校力」を考える(2)「学校経営力」を高める
4月号 【特集】「学校力」を考える(1)学びを高める「指導力」

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おすすめ関連情報

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調査・研究
データ

第5回学習指導基本調査(高校版)

全国の校長830名、教員4,791名を対象とした、公立高校における学習指導の実態と教員の意識調査です。

調査・研究
データ

学校外教育活動に関する調査

3歳から17歳(高2)までの子どもを持つ母親15,450名に、習い事や部活などの学校外教育活動や教育費について聞きました。

調査・研究
データ

第2回子ども生活実態基本調査報告書

子どもたちを取り巻く社会状況や教育環境が変化するなかで、子どもたちの生活全般にわたる意識や実態をとらえることを目的に実施されました。小学4年生から高校2年生まで、ほぼ同一の項目で調査を実施されており、2004年に第1回調査を実施しています。

大学まるごと調査 Catch the Future!

高等学校の先生の関心の高いテーマを取り上げ、大学・短期大学・専門学校などへのアンケートや、大学教授など有識者へのインタビューなどを行い、分析結果をご報告します。生徒の進路指導を行う際にご参考にしていただけるような情報提供を目指しております。

第1回 管理栄養士に迫る
第2回 AO入試合格者への入学前後教育の現状
第3回 理系学部 大学院進学の現状
第4回 看護師に迫る
第5回 JABEEの魅力に迫る!
第6回 AO・推薦入学者の特性とは!
第7回 国公立大学の就職支援
第8回 医工連携に迫る!
第9回 保育士・幼稚園教諭に迫る!
特別企画 奨学金等の学費支援制度と学生寮の設置状況一覧
(Benesse High School Online みちのくへ[PDF(758KB)])
第10回 環境分野で学べる内容(1) 工学部系統
第11回 環境分野で学べる内容(2) 理学部・農学部系統
特別企画 どうなる?推薦・AO入試
第12回 理学療法士に迫る!
第13回 作業療法士に迫る!
第14回 新入生の基礎学力不足への対応策
第15回 「COEプログラム」の成果と今後に迫る
第16回 グローバルCOEプログラム採択拠点レポート(1)
第17回 グローバルCOEプログラム採択拠点レポート(2) 

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