高校向け

VIEW(ビュー)21[高校版]は、
Benesse教育研究開発センターが発刊する高等学校の先生を主な対象とした学校教育情報誌です。
ここでは、1998年度以来、発刊した情報誌すべてのデータを掲載しています。

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VIEW21最新号

VIEW21[高校版] 2月号(2/8発刊)
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特集

新課程先行実施

2012年度入学生の指導に迫る

【OVERHEAD VIEW】

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【課題整理】

成績変動期に着目して指導の見直しを

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【座談会】

新課程では学校としての組織力が試される

茨城県立竜ヶ崎第一高校◎渡辺隆文
愛知県立五条高校◎河村泰親
熊本県立鹿本(かもと)高校◎白石宏一

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【1年生の指導ポイント】

数学

3年間を見通した上で1年生での指導の目線合わせを

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理科

中学校との接続と内容増への対応が鍵に

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英語

活動に連続性を持たせ意欲を伸ばす

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指導変革の
軌跡

大阪府立八尾翠翔(やおすいしょう)高校

[進路指導体制の組織化] 生徒の可能性を信じ組織的な指導で高い目標へいざなう

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北海道・私立札幌創成高校

[指導体制の構築] 「SOSEIシステム」で生徒の帰属意識を育み国公立大合格を目指す

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鹿児島県立串良(くしら)商業高校

[進路保障] 基礎学力の育成と小論文指導の充実で進路の選択肢を広げる

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私を育てたあの時代、あの出会い
多様な声に耳を傾ける姿から
進路指導部のあり方を学んだ

宮城県仙台第二高校◎大澤健史

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30代教師の
「転」「起」
効率的に知識を与える授業から、生物の知識と日常生活を結ぶ授業へ

長野県野沢北高校◎小川智道

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生きたデータの
徹底活用
中学生から高校1年生への自立を促す入学直後の指導

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生徒指導・進路指導ツール集 2011年度02月号分へ
生徒指導・進路指導上、活用できる資料を加工可能な形式でダウンロードできます。

未来をつくる
大学の研究室

「生と死」にかかわる諸問題に
文理融合の視点からアプローチ

東京大大学院 人文社会系研究科 一ノ瀬正樹研究室

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新課程への助走
新課程移行期の課題と実践
─石川県立七尾高校の事例から─

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大学選択
新たな視点
学部の枠を超えた連携で
学生の視野を広げる大学・学部

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VIEW[高校版]2012年2月号
裏表紙■表紙の学校は『愛知県立豊田南高校』です。
←裏表紙はこちらからどうぞ
バックナンバー
PDF■こちらからVIEW21[高校版](2012年2月号)、全体のPDFがダウンロードできます。
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※ 最新号の特集「2012年度入学生の指導に迫る」に関連した過去の特集記事

2011年2月号 【特集】SIを土台に新課程カリキュラムをつくる
2010年6月号 【特集】新課程を機に授業を見直す

生きたデータの徹底活用 ダウンロードコーナー

生徒指導・進路指導ツール集  2/8…2012年 2月号分をUPしました。

生徒指導・進路指導上、活用できる資料を加工可能な形式でダウンロードできます。
学校や生徒の状況に応じてご活用ください。

VIEW21高校版バックナンバー

2011年度
12月号 【特集】高校間連携で「学校力」を高める
10月号 【特集】学力を伸ばし、志望を深める志望校検討会
9月号 【特集】つなげる中学校と高校の指導 <後編>
6月号 【特集】つなげる中学校と高校の指導 <前編>
4月号 【特集】高校教育の役割 ― 2011年度入学生を迎えて
2010年度
2月号 【特集】SIを土台に新課程カリキュラムをつくる
臨時増刊号 【Vol.2】学びに向かう高校生をいかに育てるか
12月号 【特集】学びに向かう授業をつくる
10月号 【特集】くり返し「考えさせる」進路指導
9月号 【特集】行事を通して「自立心」を高める
臨時増刊号 【Vol.1】学びに向かう高校生をいかに育てるか
6月号 【特集】新課程を機に授業を見直す
4月号 【特集】高校教育の使命─学びに向かう生徒を育てる
2009年度
2月号 【特集】新課程を機に現行課程を振り返る
12月号 【特集】学力下位層の拡大にどう向き合うか
10月号 【特集】自立を支える「学校」と「家庭」の連携
9月号 【特集】「自立心」を育てる進路学習
6月号 【特集】「大学入試分析」を生かす
4月号 【特集】中・高・大とつなげる「学び」と「指導」
2008年度
2月号 【特集】新課程のポイントと高校教育への影響
12月号 【特集】つなぐ教師の教科指導力 後編
10月号 【特集】つなぐ教師の教科指導力 前編
9月号 【特集】「自立する高校生」をどう育てるのか 実践編
6月号 【特集】「自立する高校生」をどう育てるのか 実態編
4月号 【特集】生徒の未来、教師の役割
2007年度
2月号 【特集】組織の中で伸ばす教科指導力
12月号 【特集】高め合う担任の進路指導力
10月号 【特集】生徒を大人にする「生徒指導」
9月号 【特集】変わる地方国立大
6月号 【特集】「多様化」する保護者にどう対応するか
4月号 【特集】公立中高一貫校から学ぶ中高連携
2006年度
2月号 【特集】受け身から主体的な学習に向けて
12月号 【特集】変わる高校入試・中学校の指導
10月号 【特集】高校教育の「不易と流行」
9月号 【特集】「学校力」を考える(3)生徒が伸びる面談
6月号 【特集】「学校力」を考える(2)「学校経営力」を高める
4月号 【特集】「学校力」を考える(1)学びを高める「指導力」

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おすすめ関連情報

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調査・研究
データ

第5回学習指導基本調査(高校版)

全国の校長830名、教員4,791名を対象とした、公立高校における学習指導の実態と教員の意識調査です。

調査・研究
データ

学校外教育活動に関する調査

3歳から17歳(高2)までの子どもを持つ母親15,450名に、習い事や部活などの学校外教育活動や教育費について聞きました。

調査・研究
データ

第2回子ども生活実態基本調査報告書

子どもたちを取り巻く社会状況や教育環境が変化するなかで、子どもたちの生活全般にわたる意識や実態をとらえることを目的に実施されました。小学4年生から高校2年生まで、ほぼ同一の項目で調査を実施されており、2004年に第1回調査を実施しています。

大学まるごと調査 Catch the Future!

高等学校の先生の関心の高いテーマを取り上げ、大学・短期大学・専門学校などへのアンケートや、大学教授など有識者へのインタビューなどを行い、分析結果をご報告します。生徒の進路指導を行う際にご参考にしていただけるような情報提供を目指しております。

第1回 管理栄養士に迫る
第2回 AO入試合格者への入学前後教育の現状
第3回 理系学部 大学院進学の現状
第4回 看護師に迫る
第5回 JABEEの魅力に迫る!
第6回 AO・推薦入学者の特性とは!
第7回 国公立大学の就職支援
第8回 医工連携に迫る!
第9回 保育士・幼稚園教諭に迫る!
特別企画 奨学金等の学費支援制度と学生寮の設置状況一覧
(Benesse High School Online みちのくへ[PDF(758KB)])
第10回 環境分野で学べる内容(1) 工学部系統
第11回 環境分野で学べる内容(2) 理学部・農学部系統
特別企画 どうなる?推薦・AO入試
第12回 理学療法士に迫る!
第13回 作業療法士に迫る!
第14回 新入生の基礎学力不足への対応策
第15回 「COEプログラム」の成果と今後に迫る
第16回 グローバルCOEプログラム採択拠点レポート(1)
第17回 グローバルCOEプログラム採択拠点レポート(2) 

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