VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│詳細情報

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北海道函館中部高等学校

■研究開発課題

自主的・自律的な英語学習者を育成する指導方法の研究開発

■主要指標

（１）英作文ではGTECとTWEを使用している。
（２）Speakingテストを独自に実施している。
（３）ReadingではGTECのWPMを使用している。

■補助指標

BACE、GTEC、英検、Cliferion

■研究内容

1.	自主的・自律的に英語を学習する生徒を育成するための指導方法の研究及び教材開発	（RLWS）

2.	英語の授業改善に向けた地域の教育機関との連携の在り方の研究	（RLW）

3.	英語I・IIにおける４技能のバランスのとれた指導方法の研究	（RLWS）

4.	他教科等と連携した、英語によるコミュニケーション能力を育成するための指導方法の研究	（WS）

■学校提供資料