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| 研究内容の詳細をご覧いただけます。 |
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宮崎県 私立宮崎日本大学高等学校
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| 研究内容3：リスニングとリーディングの相関に関する検証に基づく指導方法の研究 |
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| ■実証したい理論や仮説 |
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| リスニング集中プログラムで伸びなかったサブスキルをリーディング補強プログラムで補填していけるのか。リーディングに特化した指導から、リスニングにプラスに転じるサブスキルはあるのか。 |
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| ■到達目標 |
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| GTEC for STUDENTSにおいて、リスニングパート、リーディングパートのスコア向上 |
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