小学校向け

VIEW(ビュー)21[小学版]は、
Benesse教育研究開発センターが発刊する小学校の先生方を主な対象とした学校教育情報誌です。
ここでは、2003年度以来、発刊した情報誌すべてのデータを掲載しています。

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VIEW21最新号

VIEW21[小学版] Vol.3 創刊30号記念号(11/11発刊)
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巻頭カラー

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【とじ込み】 未来をつくる小学校の風景

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読者の先生が選ぶ 未来に残したい学校の一場面

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数字と写真で見る 日本の小学校

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『VIEW21』小学版 創刊から 30号までの歩み

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特集

未来をつくる日本の小学校

【はじめに】

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【学校事例①】北海道地区

北海道札幌市立東札幌小学校

「熱中」できる授業を通して、
明日の登校が待ち遠しい学校に

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【学校事例②】東北地区

岩手県釜石市立鵜住居(うのすまい)小学校

教育の原点を見つめながら学校を再開し、
未来の町を支える人を育てる

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【学校事例③】関東甲信越地区

群馬県前橋市立岩神小学校

全ての教育活動で一工夫。
「役立つ自分」「感謝」があふれる学校に

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【学校事例④】東海北陸地区

愛知県名古屋市立東桜(ひがしさくら)小学校

全員が同じ土俵で行う授業研究を核に、
子どもも教師も学び続ける集団に

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【学校事例⑤】近畿地区

京都府京都市立羽束師(はづかし)小学校

プロ集団としての「学校家族」を目指し、
個々の教師が持ち味を生かせる学校へ

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【学校事例⑥】中国地区

広島県広島市立千田(せんだ)小学校

地域の素材を活用した教材開発をし、
子どもの社会性を育む

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【学校事例⑦】四国地区

香川県高松市立栗林(りつりん)小学校

教師、保護者、地域が一体となり
子どもの成長を支える

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【学校事例⑧】九州地区

宮崎県宮崎市立西池小学校

地域とのつながりを深め
「心の基盤を西池に持つ人」を育てる

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【座談会】

一斉指導、板書、校内研究
世界から見た日本の教育の強み

北海道札幌市立中の島小学校校長◎嶋田 肇
元北海道札幌市立小学校校長◎高橋承造
北海道札幌市立百合が原小学校校長◎継田(つぎた)昌博

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【インタビュー】

新たな時代がすぐそこに
三つの基盤を維持しつつ、教師の思いを込めて授業に一工夫を

日本女子大教職教育開発センター所長・人間社会学部教授◎吉崎静夫

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連載
読者のページ Reader's VIEW

2011 Vol.2:特集「思考が深まる『学び合い』」へのご意見

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VIEW21[小学版]2011 Vol.3・表紙

裏表紙

■表紙の学校は『鹿児島県瀬戸内町立嘉鉄(かてつ)小学校』です。

↑上記の、表紙、裏表紙画像をクリックすると、それぞれの取材記事がご覧になれます。

バックナンバー
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最新号の特集「未来をつくる日本の小学校」に関連した過去の特集記事

2011 Vol.1 「現在と未来をつなぐ小学校教育」

VIEW21小学版バックナンバー

2011年度
Vol.2 【特集】思考が深まる「学び合い」
Vol.1 【特集】現在と未来をつなぐ小学校教育
2010年度
Vol.4 【特集】授業づくりと共に深める家庭学習
Vol.3 【特集】「目指す力」と実践をつなぐカリキュラム
Vol.2 【特集】何のため? 各教科での言語活動
Vol.1 【特集】つづけたくなる授業研究
2009年度
Vol.4 【特集】言語活動を通じてつくる国語の授業
Vol.3 【特集】子どもが主体的に考える理科の指導
Vol.2 【特集】「活用」から見る算数の授業
Vol.1 【特集】担任が進める英語活動
2008年度
冬号 【特集】「活用」から考える授業づくり
秋号 【特集】「問題解決能力」を高める理科指導
夏号 【特集】学びが深まる「算数的活動」
春号 【特集】「言語活動」で広がる学び
2007年度
1月号 【特集】データで読み解く新学習指導要領
9月号 【特集】つながる「保護者」と「学校」
7月号 【特集】教師がつながる「授業研究」
4月号 【特集】みんなで取り組む小学校英語

WEB版 【教育情報レポート】小学校英語活動

2006年度
1月号 【特集】量から質へーこれからの学びを考える
9月号 【特集】コミュニケーションが生まれる授業づくり
特別号 【特集】学力調査を指導改善に生かす
4月号 【特集】「学校力」を生み出す学校評価

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VIEW21
[中学版]
2011年 Vol.1

・特集 中学校教育の不易と流行

中学校教育がこれからも大切にしたいこと、社会の変化に応じて今後求められることを、校長先生の対談や学校事例を通じて考えています。