【中学生自由研究テーマNo.13】

日本人ノーベル賞受賞者の研究を調べる

日本人のノーベル賞受賞者の研究内容や、その研究が生活の中でどう活用されているか、また研究を始めたきっかけなどを調べよう。

用意するもの

選んだ人の名前を書き、写真をはろう。多くの受賞者の中からその人を選んだ理由も書こう。
賞を受けた研究の内容と、その研究がわたしたちの生活の中でどのように活用されているかを書こう。活用されている製品、活用されている場面を、絵や写真で示すとわかりやすいよ。
その人の人生の主な出来事を年表にまとめよう。
その人の名言と、いつ・どのような場面で言ったかを書こう。
まとめた内容をあらためて読み、その人やその研究について感じたことを書こう。
（例）
その研究のすばらしさについて
その研究のむずかしさについて
その人の人がら（性格）について
その人の名言について

キーワードを調べよう

細胞の中にあり、生物の設計図ともいえる DNA を取り出して、見ることができるよ。じっくり観察して、写真やイラストとともにまとめよう。

温泉卵は、黄身は半熟で白身が黄身よりやわらかい。ふつうのゆで卵と作り方を比べると、黄身と白身の固まる温度がわかるよ。

素材の違う冷却グッズを使って、効果や、その持続時間の差を比べよう。それぞれの使い心地も比べて、どんな場面に適しているかも考えてみよう。